Programa Académico de Tutoría

Presentación

El Programa Académico de Tutoría de la Facultad de Enfermería tiene como finalidad el acompañamiento del estudiante a través de su vida universitaria, fortaleciendo su desarrollo académico y personal, desde un enfoque integral al articular la relación del estudiante, departamento académico y psicología para lograr el perfil del egresado de la carrera.

Los estudiantes de la carrera de enfermería cuentan con un tutor asignado por año de estudio. Las citas son solicitadas por medio de nuestra pagina Web, las citas son de forma presencial o virtual según la solicitud del estudiante. Toda atención es confidencial y gratuita.

Equipo

Alisson Maryorith Limaylla Villanueva

Coordinadora

alisson.limaylla.v@upch.pe
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Licenciada de enfermería egresada de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
Especialista en Salud Mental y Psiquiatría de la Unidad de Hospitalización de Salud Mental y Adicciones – HCH
Egresada de la Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa.

Sully Marita Rodríguez Sánchez

Tutora Académica

SULLY.RODRIGUEZ.S@upch.pe
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Licenciada en enfermería Egresada de UPCH
Labora en el Instituto Nacional Cardiovascular- INCOR – Essalud en la unidad de cuidados críticos agudos (UCCA)
⁠Especialista en cuidados enfermero en cuidados intensivos (UCI)
⁠Especialista en cuidados enfermero en cardiología y cardiovascular
⁠Auditora de la calidad en el servicio de enfermería

Janeth Roxana Guerrero Vargas

Tutora Académica

janeth.guerrero@upch.pe
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Licenciada en Enfermería.
Docente en FAENF-UPCH, con experiencia en el cuidado de la salud y bienestar de niños, adolescentes y sus familias, así como en gestión de proyectos, epidemiología y acompañamiento académico.
Miembro del Núcleo de Estudios de Niños y Adolescentes (NECAd), UNIFESP.
Doctoranda en Enfermería en la UNIFESP.

Deisy Pamela Padilla Rosales

Tutora Académica

deisy.padilla.r@upch.pe
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Licenciada en Enfermería egresada de la UPCH
⁠Jefe de Práctica de FAENF-UPCH
⁠Egresada de la Maestría en Educación con Mención en Docencia e Investigación en Educación Superior